小二班徐欣蕾家长育儿心得
作者:徐欣蕾妈妈
发布时间:2019年11月12日
徐欣蕾妈妈 2019年11月12日
问题描述
我们每天都和自己的孩子生活在一起,但是真正了解她们吗?知道她们每一个情绪表达方式后面真正的意图和原因
教师解答

我们每天都和自己的孩子生活在一起,但是真正了解她们吗?知道她们每一个情绪表达方式后面真正的意图和原因吗?不一定吧,所以我们先来解决第一个问题,孩子们为什么会哭闹,尤其是前一刻还开心的不要不要,为何后一刻就开始大哭大闹。


原因一:吃饱、睡好、玩爽、被爱

应对方法:关注孩子、补充零食、安静休息

第一点,身为大人的我们也同样适用,当你饿了吃点就好,当你累了睡会就行,孩子们也是一样的,但他们不懂得自我调节,此时就需要家长来做好这个外部调节器。所以请好好关注孩子,体会他们的需求。比如,今天和孩子约定好要去游乐园玩一整天,到了吃饭时间没能准时去餐厅,玩的时候完全感觉不到饿,等孩子到了餐厅准备吃饭了就开始哭闹。这种类似问题经常发生,这个是孩子的错吗?我觉得不是,因为饿了他们是本能需求,得不到满足又不懂情绪调节自然会发泄哭闹,作为父母的我们应该提前在餐点预备饼干等零食给他们补充来防止这场不必要的哭闹。

原因二:身陷麻烦、无能为力、激烈表达

应对方法:共情、帮助提高解决问题的能力

什么叫共情?为了方便理解举个例子吧,比如孩子搭的积木倒了,开始大发脾气,很多父母可能就开始立规矩了:“你现在可能很生气,但是乱扔积木是错误的行为”,这句话是站在了孩子的对立面,这件事对你来说可能很容易解决,重新搭一下不就好了,但对他来说是身陷麻烦解决不了的问题,此时,请父母想一想自己工作中遇到了麻烦问题无解时是否也需要安慰和陪伴,而非说教。因此真正的共情方式可以默默地抱着孩子,或者一起陪他说“真的好讨厌,总是倒下来”,然后再开始一起复盘寻找解决之道。

原因三:寻求关注

应对方法:情绪高潮积极忽略、情绪缓和给予反馈

具体来说就是当孩子开始用大哭大闹寻求家长的关注时,我们可以试着在旁仔细观察,让他彻底完成一次哭泣,当告一段落时可以立马积极响应“你已经安静下来了,很好”。这不是简单的忽略,而是一种“积极性忽略”,和孩子开心时你刷刷手机不管不顾,一哭你就立刻关心询问是不同的。周而复始的使用这个方法,说不定可以解决他一不满意就希望通过大哭大闹来达到要求的坏习惯。


说了那么多原因和应对方式,那么如何提前预防孩子哭闹,做到防范于未然也很有必要说一说。总结了三种方式,与大家共勉。

亲密感:换个表达方式其实就是指亲子关系。当我们不了解孩子的行为时,可以用“傻笑”“拥抱”“我爱你”来回应,请记住先爱后教这个顺序永远不能颠倒。

力量感:当孩子面临无能为力时,往往会用激烈的情绪来表达,我们需要做的是共情并且通过复盘帮助他们提高解决问题的能力。孩子每一次的进步都需要鼓励,这是慢慢帮助他们积聚力量的方式,也是预防哭闹的最本质的方式。

掌控感:陪伴人的改变会让孩子感觉打破了他的生活规律,通常表现为不吃不睡,我们可以通过强化她们的掌控感来解决这个问题。说到这一点,很多父母会“越界”,其实是剥夺了他们的掌控感,我们可以通过自己的经验帮助他们欲知,但选择权要交给他们自己,而不是直接代替他们作决定。


我们作为一个独立人可能已经三十而立,也可能走完了人生的上半场,但是作为父母的角色我们其实和孩子是同龄的,我们需要不断学习如何扮演好这个角色,如何用爱来陪伴我们的小尾巴。


Age06版权所有 © 密云路幼儿园